Putra Mahkota dan Putri Mahkota Akishino Temui Siswa Sekolah di Paraguay
Putra Mahkota dan Putri Mahkota Akishino dari Jepang mengunjungi sebuah sekolah di Paraguay yang menawarkan program kebudayaan Jepang.
Tanpa Visual Pendamping
Naskah Ini Tiba Tanpa Dokumentasi Visual
Sumber memuat naskah tanpa gambar pendamping yang layak tayang. Kami mempertahankan ruang ini sebagai penanda editorial, bukan sebagai bidang kosong.
Visual Utama
Putra Mahkota dan Putri Mahkota Akishino Temui Siswa Sekolah di Paraguay
Putra Mahkota dan Putri Mahkota Akishino dari Jepang mengunjungi sebuah sekolah di Paraguay yang menawarkan program kebudayaan Jepang. Pada hari Kamis, Putra Mahkota dan Putri Mahkota melakukan kunjungan kehormatan kepada Presiden Santiago Peña di istana kepresidenan di ibu kota Asunción.
Pasangan tersebut kemudian bertolak ke sekolah itu, yang menyediakan kelas bahasa dan budaya Jepang, termasuk upacara minum teh. Paraguay diperkirakan menjadi rumah bagi sekitar 10.000 pemukim asal Jepang dan keturunan mereka.
Di sekolah tersebut, pasangan ini menerima karangan bunga dan berinteraksi dengan para siswa di perpustakaan. Putra Mahkota tersenyum ketika seorang siswa memberinya origami burung beo.
Sementara itu, Putri Mahkota diperlihatkan cara melipat topi origami oleh seorang siswa dan menikmati karya-karya yang terbuat dari kertas tersebut.
Pihak sekolah juga mengadakan upacara penyambutan untuk pasangan tersebut dengan membawakan lagu yang menyertakan frasa bahasa Jepang. Putra Mahkota dan Putri Mahkota bertepuk tangan saat menyaksikan tarian tradisional yang menampilkan para penari menyeimbangkan botol di atas kepala mereka.
Sumber Berita
- Penerbit
- NHK WORLD
- Tanggal Sumber
- Catatan Sumber
- 2026-08-21T08:07:00.000Z
- Jejak Sumber
- NHK WORLD / News / JAPAN
Versi Berita.Jepang.org
- Peran
- Kurasi, terjemahan, dan penyuntingan naskah.
- Pembaruan
Video Sumber
Dengarkan Artikel
Putar versi audio langsung dari browser Anda.
Menyiapkan audio browser...
Kata Kunci
Jejak Topik
Komentar Pembaca
Ruang diskusi ini terbuka untuk tanggapan, koreksi, dan pembacaan lanjutan dari pembaca.
