Tim Jepang Mengalahkan Tunisia 4-0 di Piala Dunia Sepak Bola Putra
Tim Jepang meraih kemenangan telak 4-0 atas Tunisia pada laga kedua fase grup Piala Dunia sepak bola putra. Pertandingan Grup F itu juga menjadi laga ke-1000 dalam sejarah Piala Dunia.
Tanpa Visual Pendamping
Naskah Ini Tiba Tanpa Dokumentasi Visual
Sumber memuat naskah tanpa gambar pendamping yang layak tayang. Kami mempertahankan ruang ini sebagai penanda editorial, bukan sebagai bidang kosong.
Visual Utama
Tim Jepang Mengalahkan Tunisia 4-0 di Piala Dunia Sepak Bola Putra
Skuad Jepang, yang berada di peringkat 18 dunia, berhadapan dengan tim Tunisia yang menempati peringkat 45 dalam laga Grup F yang dimulai di Stadion Monterrey, Meksiko, pada Sabtu. Laga itu menandai pertandingan ke-1000 Piala Dunia.
Pada menit ke-4, Nakamura Keito mengirim umpan silang dari sisi kiri, dan Kamada Daichi menyambutnya dengan kaki kiri ke dalam gawang, memberi Jepang keunggulan awal. Pada menit ke-31, Ueda Ayase melepaskan tembakan jarak menengah yang keras untuk menggandakan keunggulan Jepang sebelum turun minum.
Jepang terus menguasai permainan pada babak kedua. Ito Junya mencetak gol tambahan pada menit ke-69, lalu Ueda menyundul umpan silang dari sisi kanan pada menit ke-83 untuk menghadirkan gol keempat yang memastikan kemenangan Jepang.
Ini menjadi pertama kalinya tim Jepang mencetak empat gol dalam satu laga Piala Dunia sepak bola putra. Ueda menjadi pemain Jepang pertama yang mencetak dua gol dalam satu pertandingan Piala Dunia.
Jepang meraih kemenangan pertamanya dan memperoleh tiga poin. Hasil itu membuat total poin Jepang di grup menjadi empat, setelah sebelumnya bermain imbang melawan Belanda.
Sumber Berita
- Penerbit
- NHK WORLD
- Tanggal Sumber
- Catatan Sumber
- 2026-06-21T07:13:00.000Z
- Jejak Sumber
- NHK WORLD / News / JAPAN
Versi Berita.Jepang.org
- Peran
- Kurasi, terjemahan, dan penyuntingan naskah.
- Pembaruan
Dengarkan Artikel
Putar versi audio langsung dari browser Anda.
Menyiapkan audio browser...
Kata Kunci
Jejak Topik
Komentar Pembaca
Ruang diskusi ini terbuka untuk tanggapan, koreksi, dan pembacaan lanjutan dari pembaca.
